[CHAMADA ABERTA] Dossiê: Intelectualidades e Potencialidades Negras nas Altas Habilidades
A Ciência Amefricana contra a Invisibilidade de Talentos
É com entusiasmo que a Equipe Editorial da Revista Amefricana anuncia a chamada para o dossiê que pretende preencher uma lacuna histórica na Educação Especial brasileira. Reconhecemos que a identificação de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) ainda é atravessada por filtros eurocêntricos que subnotificam a excelência acadêmica e criativa de estudantes negros e periféricos.
Este dossiê busca reunir estudos que enfrentem o racismo estrutural na identificação de talentos e que proponham novas epistemologias para a compreensão da genialidade em nosso território.
Eixos Temáticos Sugeridos:
- Identificação e Raça: O impacto do racismo institucional na subnotificação de AH/SD.
- Práticas decoloniais: Experiências de Atendimento Educacional Especializado (AEE) com foco em negritude.
- Materialismo Amefricano: Trajetórias de intelectuais negros e a construção do conceito de "talento".
- Políticas Públicas: Análise da inclusão de estudantes negros com AH/SD no Ensino Superior e na Pós-Graduação.
Informações Importantes:
Prazo Final de Submissão: 30 de junho de 2026.
Formatos: Artigos originais, Ensaios Teóricos, Relatos de Experiência e Resenhas.
Publicação: Edição de Agosto/Setembro de 2026.
Diferencial: Autores selecionados poderão participar do projeto multimídia Vozes Amefricanas, ampliando a difusão do conhecimento para além da academia.
Submeta seu trabalho diretamente pelo sistema da revista clicando na aba [Submissões].
Dúvidas e orientações: editorial@revistaamefricana.com.br
